


Permite estabelecer claramente os passos necessários para o desenvolvimento de um tema e facilita a divisão de trabalho.
Para que o educando se reconheça diante do tema, empenhando-se e reconhecendo seus valores e sua capacidade de atuação, com isso transformando-se em pessoas capazes no tempo que vivenciam, e não em um futuro distante.
Zilma Fragoso & Carlos Oliveira